初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

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摘要主动提问能力对于学生学习任何一门学科都至关重要,其促进学生对问题的探索和对学习的积极性,还能提高学生的学习能力和基本素质。现阶段的初中学生缺少良好的主动提问能力,依旧被传统教学模式所影响,而只有主动提问才能更容易了解他人内心的真实想法,从而达到自身所期待的效果。本文以初中数学为例,首先指出影响学生主动提问的因素,然后重点分析培养学生主动提问能力的有效途径。以供相关人士参考。

作者杨志强

机构地区西藏自治区昌都市江达县第一初级中学

出处《中学生作文指导》 2020年第17期0111-0112,共2页

关键词初中数学学生主动提问能力有效途径

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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1冯涛.初中数学教学中如何培养学生主动提问能力[J].文学少年,2020(28):0097-0097.
2唐杰.初中数学教学中培养学生主动提问能力的路径分析[J].读天下（综合）,2020(27):0140-0140.

中学生作文指导

2020年第17期

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