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中国优秀传统文化与中小学信息技术课堂的有效融合被引量：1

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摘要传统民族文化是时代发展过程中宝贵的精神财富,而信息技术是继承和发扬中国传统文化的重要载体,新时期背景下,实现传统基因与现代文化的有效融合,能够在激发学生学习兴趣的基础上,培养其民族精神,提升信息化技术水平。基于此,文章主要对中国优秀传统文化融入中学信息技术教学的有效途径进行了分析和研究。

作者刘红强

机构地区甘肃省定西市陇西县福星小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第1期192-192,共1页

关键词传统民族文化信息技术课程有效途径有效融合

分类号 G [文化科学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2020年第1期

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