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小学语文教研组活动有效性提升策略探析
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摘要
新课程改革要求小学语文教师要转变教学思路,创新教学模式,借助多媒体等信息技术为学生提供丰富的课堂教学形式,并将学生的素质教学作为教学的目标与重点,为我国的现代化建设以及实现中国梦输送全面发展的人才。在这一背景下,小学语文教研组活动显得尤为重要,其通过组织语文教师学习教学新观念以及新模式,从而明确教学目标,为小学生提供适合的教学计划,极大地提高了小学语文课堂的教学效率。
作者
索朗次仁
机构地区
西藏日喀则市昂仁县教育局
出处
《好日子》
2020年第9期208-208,共1页
关键词
小学语文
教研组活动
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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0
参考文献
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共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵燕.
借助多媒体提高小学数学教学的有效性[J]
.好日子,2020(15):138-138.
2
王妍冬.
小学语文教学中的“减负”实践活动[J]
.好日子,2020(14):107-107.
被引量:1
好日子
2020年 第9期
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