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初中数学作业创新设计教学尝试

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摘要教学设计作为教师进行教学的主要工作之一,对教学起着先导作用,它往往决定着教学工作的方向;同时教学设计的技能作为教师专业发展的重要内容,已成为教师从师任教必备的基本功。所以教师了解初中数学教学设计的内容很有必要。有针对性分层设计、把好作业设计的尺度、鼓励学生相互布置设计、结合实际设计生活型作业四个方面进行探究。

作者刘瑜

机构地区贵州省赫章县野马川镇初级中学

出处《好日子》 2020年第6期206-206,共1页

关键词初中数学作业设计创新教学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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好日子

2020年第6期

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