浅论临界频带理论在视唱练耳教学中的实践意义

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摘要听觉的临界频带（critical band，也有称临界带）理论为音乐声学中的重要概念，因其更接近音乐本质，且与音乐听觉心理关系密切，故在实际音乐运用和操作中具有较大影响。这一理论也与视唱练耳教学中所遇到的某些技术难点不谋而合。本文拟从临界频带理论入手，浅论其对视唱练耳教学的实践意义，以供教学参考。

作者顾邹

机构地区上海音乐学院

出处《艺术大观》 2019年第31期0248-0248,0250,共2页 Art Panorama

关键词临界频带理论视唱练耳实践意义

分类号 J [艺术]

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艺术大观

2019年第31期

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