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高中数学课堂提升学生解题能力的路径研究

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摘要 高中数学无论是学习难度还是学习强度都远远大于其它学科,很多的学生总感觉数学的学习很吃力,即使掌握了一定的理论,也不一定能轻松的解决问题,所以教师要革新教学思维,优化教学过程,让学生学会学习,不断的提升学生的数学学习能力。本文中,笔者主要探究了如何提升学生学习能力,让学生在课堂上学有所获的问题,学会学习,掌握一定的学习方法和树立一定的学习思维,笔者希望能对高中数学的教学发展起到一定的促进作用。
作者 苏育升
机构地区 四川省西昌市川兴中学
出处 《今天》 2020年第19期136-136,共1页
关键词 高中数学 解题效率 学生思维
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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今天
2020年 第19期

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