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基于核心素养的小学德育教育开展策略

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摘要 基于核心素养下,在进行小学德育教学的过程中,教师不能只注重教授学生专业的知识与技能,还要在教学中渗透德育教育,使学生在学习了知识和技能的同时,还形成了良好的学习习惯和良好的品质与精神。教师也要积极主动地提升自身的德育教学水平,为学生树立榜样,学校可以举办有利于小学生健康发展的活动,对家校进行有机结合。
作者 李鸣
机构地区 广东省梅州市五华县南山小学
出处 《今天》 2020年第19期55-55,共1页
关键词 核心素养 德育教育 策略
分类号 G623.1 [文化科学—教育学]
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今天
2020年 第19期

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