中职德育课“小组合作学习”初探

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摘要在素质教育和新课改理念逐步得到推广使用的当下,中职德育课堂教学应该更加突出学生的探究能力和自主学习能力的培养,有效的教学不再局限于对知识的消化吸收,还包括学习思维和学习方法的领会。21世纪,学习的内容应该倾向于对学习方法的领会,做大学会学习。小组合作学习作为一种有效的学习模式已经备受广大师生的青睐,它就是把班级的学生按照一定的标准就行分组归类,通过一定的小组合作探究和师生探究来完成既定的学习任务。

作者陈刚

机构地区成都汽车职业技术学校

出处《今天》 2020年第19期21-21,共1页

关键词中职德育小学合作学习异质就近组合任务驱动组合

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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