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如何在初中历史课堂教学中培养学生的人文精神之我见被引量：1

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摘要在目前的初中历史教育改革过程当中,教师为了更好地培养学生的综合素质,让学生可以有效地提高智力素质和人文素养,就需要把初中历史课本当中的人文精神渗透到整个教学过程当中。此外,教师还要适当地增加师生之间的互动,不断围绕着人文精神的内涵等内容开展相关的实践,进而促进学生的思考和体验。

作者黄隆

机构地区贵州省毕节市七星关区层台中学

出处《女报》 2020年第9期77-77,共1页

关键词初中历史人文精神培养方法

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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