打开思维的窗,登上高效的岸——论思维导图在小学数学复习中的功能与使用

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摘要学习数学需要具有良好的逻辑思维能力,数学作为小学的三大主科之一,对于小学的学习生涯具有重要的意义。小学六年级是一个重要的学习阶段,学生在这一个阶段既需要复习和巩固学过的知识,也要学习新的知识,压力比较大。因此,在小学数学的复习中,有效培养学生的思维能力对于提高他们的复习效率具有重要的意义。利用思维导图,可以帮助学生打开思维的窗上高效的岸,思维导图可以用图形清晰地整理出知识点之间的各种关系,能够有效提高学生的记忆能力。本篇文章对思维导图在小学数学复习中的功能与使用进行探究。

作者覃翠娥

机构地区广西马山县林圩镇黄幡小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2020年第12期45-45,共1页

关键词思维导图小学数学复习

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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新教育时代电子杂志（学生版）

2020年第12期

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