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初中班主任如何培养学生良好的行为习惯

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摘要在素质教育背景下,对于学生行为习惯的培养与教育也受到社会的广泛关注,良好的行为习惯是一个人成功的开端,因此,本文以初中班主任如何培养学生良好的行为习惯为主题展开了探讨,主要从思想层面以及现实层面两个方向展开了讨论,以期为相关教育人员开展学生行为习惯培养工作提供有效参考。

作者范铨洺

机构地区江苏省张家港市后塍学校

出处《学生·家长·社会》 2020年第4期151-151,共1页

关键词初中行为习惯思想教育培养知行合一

分类号 C [社会学]

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学生·家长·社会

2020年第4期

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