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探讨初中音乐教育过程中如何构建互动课堂
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摘要
在初中音乐互动课堂的构建之中,教师要不断提升自我的专业水平,尤其在教学设计能力方面要精益求精,要加强与学生的互动沟通。尊重学生的主体价值,让学生能够在宽松自由平等的氛围中,充分参与到课堂的学习中,体会到更多学习的快乐。
作者
田慧霞
机构地区
贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县城关中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第4期65-65,共1页
关键词
初中音乐
互动课堂
构建策略
分类号
C [社会学]
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