流行音乐和中职音乐教学的融合探究

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摘要如今流行音乐成为了当代人们日常生活中非常重要的一项娱乐活动，而且已经形成了各种各样的风格和韵味，引起了各个领域的关注，学生群体作为流行文化的先锋军，从“80 后”、 “90 后”处于学生时期开始，到如今“00 后”的学生群体，流行音乐都是满足年轻人的群体需求的流行文化中的一部分。因此，本文就将针对流行音乐文化和中职院校的音乐教学活动的融合，探究中职院校的音乐课程教学策略，老师可以适当融合流行音乐，提升学生的兴趣，逐渐提升学生对于音乐的欣赏能力。

作者王波霞

机构地区贵州省紫云自治县民族中等职业学校

出处《中学生作文指导》 2020年第9期0206-0207,共2页

关键词中职院校音乐教学流行音乐

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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2020年第9期

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