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习作路上满荆棘用心钻研见光明

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摘要进一步明确习作在语文课堂教学中的重要性以及钻研的必要性,并结合笔者自身教学经历,分析当前习作教学的现状、存在问题的原因以及如何实施改进措施进行了阐述。

作者曾小龙

机构地区广东省东莞市凤岗镇雁田小学

出处《东西南北（教育）》 2020年第13期25-25,共1页

关键词习作教学现状总目标策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2020年第13期

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