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浅析高等数学教学中的一题多解

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摘要 高等数学中的“一题多解”可以培养学生的发散性 思维,对学生养成利用已有知识系统性地分析问题,多途径解 决问题的创造性学习品质起着重要的作用。本文通过求解一 道定积分的题目,并结合课堂实践经验,说明“一题多解”在高 等数学教学中所起的积极作用。
作者 申盼盼 颜亭玉 李伟达
机构地区 北京农学院 北京农学院 衡水学院
出处 《试题与研究（教学论坛）》 2020年第10期125-125,共1页
关键词 高等数学 一题多解 定积分
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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试题与研究（教学论坛）
2020年 第10期

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