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试析小学数学教学的有效性

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摘要 在小学数学教学中,我们要把数学知识与生活实际相联系,要巧妙的导入课文,建立良好的师生关系和进行以学生为本的自主教学模式,以此来提高课堂教学。
作者 泽郎斯满
机构地区 四川省阿坝州马尔康市第二小学校
出处 《女报》 2020年第6期253-253,共1页
关键词 有效性 生活 导入 师生关系 自主学习
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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女报
2020年 第6期

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