将德育融入初中信息技术课堂中的有效策略

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摘要在新时期、新时代的背景下不但需要各类人才掌握高水准的专业技术,对各类人才的道德品质的标准也有了比较高的要求。因此,在各类的人才教育过程当中对于学生道德品质的教育已经成为当今各个学校重要的学习宗旨和内容。初中信息技术是初中教育中十分重要的组成部分,我们在教学中不仅要重视技术的传授,也应关注学生良好品德的养成。在日常的初中信息技术课堂教学的过程中增加和强化道德教育的融合,对学生们的综合素质与修养的全面发展有着巨大的推进作用。

作者黄定炜

机构地区广东省惠阳中山中学

出处《中学生作文指导》 2020年第3期0181-0181,共1页

关键词德育初中信息技术课堂有效策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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中学生作文指导

2020年第3期

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