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刍议如何在初中体育课堂教学中创设情境

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摘要本文主要针对新课程标准下的初中体育教学方法,结合当下初中体育教学现状为依据,从打破以往灌输式教学模式、教学方法思想需要具备现代化、教学方法选择要具备新颖性、教学方法要具备个性化几个方面,以进一步提高高中体育课的教学效果,目的是为相关研究提供参考资料。

作者张怀周

机构地区陕西省西安市周至县西宝初级中学

出处《读与写（上旬）》 2020年第8期186-186,共1页

关键词新课程标准初中体育教学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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读与写（上旬）

2020年第8期

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