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随堂实验,让高中物理课堂更精彩

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摘要 高中物理课程的教育目标是提升全体高中学生的科学素养,教师要教给学生的不仅仅是基础的知识及公式,更重要的是在物理学科的学习中,提高学生的实践操作能力及物理学科素养能力。通过物理随堂实验的开展,可以培养学生的学习兴趣和科学态度,提高学生的探究能力,更会让学生积极主动的参与到教学活动中来。随堂实验,可以让高中物理课堂更精彩。
作者 陈庆宇
机构地区 湖南省长沙市明达中学
出处 《好日子》 2019年第26期166-166,共1页
关键词 随堂实验 高中物理 自我探究
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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好日子
2019年 第26期

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