期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高农村小学生课外阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学是小学语文教学中的重要内容,阅读能力的提高能够帮助学生增长知识,开阔视野。而课外阅读是学生阅读的延伸和必要的补充,学生仅仅依赖阅读教材内容是远远不够的。在农村教育中,由于受到条件地限制,学生的课外阅读量非常之少,缺乏阅读兴趣,普遍阅读能力差。基于此,本文主要通过对农村小学生课外阅读能力的现状分析,并找出提高农村小学生课外阅读能力的相关策略,希望能够帮助学生提高课外阅读能力。
作者
林燕
机构地区
广西壮族自治区桂平市木乐镇步新小学
出处
《好日子》
2019年第20期241-241,共1页
关键词
小学语文
课外阅读能力
策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘丁录.
如何提高农村小学生的课外阅读能力[J]
.新课程导学,2020,0(9):66-66.
好日子
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部