以学员为中心的培训课程体系探索

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摘要在日益激烈的企业竞争环境中,企业员工的专业发展逐渐被企业员工终身学习所代替,一切继续教育的活动开展都是为了促进学院主动、有效的进行学习。继续教育培训课程作为继续教育学习的重要载体,其课程设计和实施理念都是应该当以学员为主、遵循学员学习的内在机制,关注继续教育学员学习的全过程,调动学员学习的积极性和主动性,让学员充分参与到课程中,最终达到培养学员学习技能的目的。

作者万文强

机构地区上海市计算技术研究所

出处《经济与社会发展研究》 2020年第3期0250-0251,共2页

关键词继续教育课程体系社会培训

分类号 C [社会学]

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