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戏乐成长、快乐童年

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摘要创意戏剧的教学方式方法融入到幼儿园幼儿音乐教学中,能够有效的提升和丰富教学趣味性,极大的激发幼儿的想象力创造力,促使幼儿从整体上把握多种音乐及艺术的表现形式。在实施的过程中,教师应当注重教材内容的选择,提供多种表现方式引导幼儿的参与,甚至是二次创造,满足幼儿的好奇心及表现欲。

作者李靓

机构地区福建省三明市三钢集团责任有限公司第三幼儿园

出处《读与写（上旬）》 2020年第5期19-19,共1页

关键词创意戏剧音乐教学幼儿园

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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读与写（上旬）

2020年第5期

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