浅谈在小学美术教学中人文素养的培养

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摘要美术是小学美育教育的重要环节,在开展美术教育的过程中除了要对学生进行美术技巧的传授之外,也要在教学的过程中融入人文精神,给予学生足够的关怀,让学生能够感知到艺术的多元魅力所在,从而实现自身的全面综合发展。本文将主要探讨小学美术教学过程中,如何通过有效的教学手段设置进行人文精神的相关培养。

作者邹颖

机构地区青岛人民路第一小学

出处《艺术大观》 2019年第12期0270-0270,共1页 Art Panorama

关键词小学美术人文精神教学研究

艺术大观

2019年第12期

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