中等职业学校数控与激光加工技术课程整合的探究

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摘要为进一步加快中职学校发展,抢占先机,助强扶优,打造职教名校,发挥龙头带动作用。中职学校在夯实原有数控骨干专业的基础上,转型或开设光机电创业创新平台。为学生的进一步发展奠定一个宽泛的技能基础,拓展学生的专业技能和就业面,不仅能使毕业生实现高薪就业,而且能够实现自主创业需求。实现“一本多证、一专多能”的培训目标。

作者姜小勇

机构地区甘肃省平凉理工中等专业学校

出处《经济与社会发展研究》 2019年第19期0247-0247,共1页

关键词中职数控技术激光加工课程整合

分类号 C [社会学]

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经济与社会发展研究

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