妈祖文化文创作品融入中小学美术课程的探索

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摘要中小学美术课堂在新课标背景教学下,需要将所学到的知识点进行全方位同文化覆盖。需要在教学过程中,教师引导学生开发其探究意识和创新精神。妈祖文化作为民间美术具有造型品类丰富多种,能够经时空锤炼浓缩其地域文化。在妈祖文化融入中小学美术课堂中要打造趣味性课堂,将学生对文化进行思考运用美术语言打造学生对地域文化的浓厚情感,实现教学内在动力。

作者陈翁劼

机构地区福建省莆田市城厢区教师进修学校附属兴安小学福建省莆田市城厢区华林学校

出处《读与写（上旬）》 2020年第2期107-107,共1页

基金妈祖文化文创作品在中小学美术课堂中的开发编号:CXKT201837

关键词妈祖文化美术课堂中小学教育文创作品

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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