浅析初中道德与法治教学中如何培养学生的法治思维

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摘要传统的初中道德与法治教学;教学方法和教学活动都是围绕着提高学生的考试成绩来开展的。但是却忽略了对学生法治思维的培养。新课程改革更加强调对学生核心素养的培养;在道德与法治课程教学中培养学生的法治思维;这是这一课程核心素养的重要内容。如何在道德与法治教学中培养学生的法治思维;这是当前初中课程教师教学开展中需要重点研究的课题。

作者任倩

机构地区重庆市璧山中学校

出处《东西南北（教育）》 2020年第4期203-203,共1页

关键词道德与法治中学生法治思维

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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