浅析小学中年级语文阅读教学策略

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摘要阅读教学是小学中年级语文教学中的重难点内容,它在小学低年级基本的听、说训练基础上还增加了一项写作训练。良好的阅读习惯不仅可以为小学生写作提供丰富的素材,提高小学生的写作能力,同时小学生通过阅读还提高语言组织表达能力和思维能力。小学中年级语文教师要重视阅读教学,通过运用有效的教学手段,提高学生的阅读兴趣,帮助他们养成良好的阅读习惯。

作者王文生

机构地区福建省长泰县实验小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第40期84-84,共1页

关键词小学中年级语文阅读教学策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第40期

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