探究初中音乐教学中的互动式教学方法

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摘要音乐不仅仅是一门学科,它更是一门能够陶冶情操的艺术。因此,教师在日常教学过程中需要注重学生鉴赏音乐的能力,让学生学会主动去欣赏,培养学生良好的音乐理解力,这也是初中音乐教学的重点内容。本文简要分析了初中音乐教学中互动式教学的优势,并通过激发学生兴趣、创设教学情境、创建互动式教学模式、开展新颖的教学活动等教学措施,提升初中生音乐的素养及鉴赏能力,以此提高初中音乐教学的整体水平,进一步落实素质教育的内容。

作者王雪莲

机构地区贵州省毕节市金海湖新区响水中学

出处《学生·家长·社会》 2019年第11期50-50,共1页

关键词初中音乐互动式教学教学措施

分类号 C [社会学]

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学生·家长·社会

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