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“微时代”背景下高校“微思政”教育现状及路径优化被引量：1

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摘要 “微时代”背景下,熟练掌握自媒体的特性和应用技巧,创新构建“微思政”育人载体和育人模式,有助于更好培养大学生政治素养、职业素养和思想道德情操,开创高校思政教育的新局面。本文顺应时代发展趋势,立足移动互联网的视角,分析了高校“微思政”教育现状,进而提出了有效的优化路径,为推动新时代高校思政教育改革工作的顺利进行,提供了可借鉴的参考和依据。

作者陶杰炳

机构地区浙江经贸职业技术学院

出处《经济与社会发展研究》 2019年第16期0279-0279,共1页

关键词微时代高校思政路径优化

分类号 C [社会学]

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经济与社会发展研究

2019年第16期

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