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我的教育教学改革经验——小学语文预习习惯的培养

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摘要《语文课程标准》倡导三大学习方式——自主、合作、探究,其中之一就是“自主”。就是要由过去的传授式教学方式,转变为学生自主学习。作为教师,如果能让学生养成良好的预习习惯,可以为学生的终身学习打下基础。

作者李红梅

机构地区法库县太阳升小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第43期137-137,共1页

关键词自主学习学习习惯领着学参与学看着学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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3李琪.小学语文预习有效性策略的实践研究[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2019(36):58-58.
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新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第43期

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