小学语文综合实践课程开展策略分析

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摘要综合实践活动于小学语文教学的融合是非常重要的,小学语文教材改版之后,对于教师和学生的要求也提高了很多。综合实践课程作为教师与学生情感交流的重要步骤之一,深受喜爱;作为一线教师我们如何采用积极主动的教学策略和方法引导学生积极参与综合实践活动,成为目前语文课堂中比较重要的一项教学任务。笔者从自己多年的语文教学经验出发,结合目前语文综合实践活动开展的情况,简要的制定了关于小学语文综合实践课程开展策略。

作者李小珍

机构地区江西省赣州市赣县区江口中心小学

出处《好日子》 2019年第12期85-85,共1页

关键词小学语文综合实践课程开展现状开展意义

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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