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高中英语教学中的文化品格培养研究

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摘要 本文立足高中英语教学中的文化品格培养,从重视名句谚语,通过英语小知识课前积累;深度挖掘教材,通过阅读环节课堂渗透;合理利用网络,通过视频资源课后拓展三个方面进行研究。
作者 向玲
机构地区 汨罗市第四中学
出处 《好日子》 2019年第12期134-134,共1页
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