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培养小学生口语交际能力的几点尝试

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摘要在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们“能说会道”,避免“哑巴英语”现象,本文中阐述了我的几点尝试。

作者王仁

机构地区江苏省阜宁县沟墩实验小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2019年第36期5-5,共1页

关键词小学生口语交际表达能力

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2019年第36期

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