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小学六年级数学问题解决策略研究
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摘要
对于我国小学阶段的学生来说,数学的学习正是他们所面临的难题,尤其是在六年级中,因为他们要面对步入初中的现状。所以要想在六年级中学好数学,最根本的问题就是在于如何对数学问题进行解决,没有自己的学习方式,在步入初中时不能够适应初中的数学教学,这就会导致学生们的数学成绩下降,对数学有排斥的心理。
作者
肖建城
机构地区
福建省晋江市陈埭镇江头中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第34期40-40,共1页
关键词
小学六年级数学
问题解决策略
研究
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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