摘要
在素质教育课程教学时代背景下,如何有效地培养学生课程核心素养是现阶段教育部门提出的新的教学任务和教育目标,而英语作为一门语言性基础课程,在经济全球化和一体化建设进程不断加快的产业时代背景下,为有效地促进学生核心素养的养成,对课程教育教学模式进行不断优化和创新是当下教育工作者的核心发展方向。鉴于此,本文主要立足高中英语课堂,阐述了英语科学核心素养的基本内容,并对其培养策略进行了全面探析,以此在提升课程教学质量和教学效率的基础上,为学生全面发展教学目标的实现创造良好条件。
出处
《好日子》
2019年第10期248-248,共1页
