摘要
《音乐课程标准》指出:器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。器乐进课堂也不是什么新鲜事儿了,特别是目前国家对高中音乐教学改革——把吉他教学正式纳入《普通高中教科书?音乐》。“学生基础差,怎么上课”等问题,迫使我们初中音乐教师必须跟上时代步伐,搞好初、高中衔接,要多动脑筋,让学生喜欢上我们的音乐课。我个人通过多年的教学实践,吉他在初中音乐课的意义重大。学生对吉他往往会存在着好奇心,他们渴望解放天性,用音乐缓解学业上的压力。现在的学生已经不再是单一的听音乐学唱歌了,他们非常想展示自己、表现自己。
