摘要
随着社会的发展和进步,对于幼儿学前教育的重视程度也在不断提高。幼儿学前教育是的幼儿学习知识和接受教育的初始阶段,对于幼儿以后的学习和发展具有十分重要的作用。幼儿学前教育教学中,如何提升教学活动的有效性,成为幼儿学前教育教学目标的核心内容。基于幼儿的特点,寓教于乐,让幼儿在快乐中感受知识,在学习中充满快乐,幼儿教师要不断提升自身的能力,创新教学方式,重视幼儿在学习中的兴趣的激发,只有这样才能让幼儿学前教育教学达到理想的目标,为以后幼儿的全面发展奠定一定的基础。
出处
《好日子》
2019年第9期214-214,共1页
