浅谈如何促使高中学生拥有写作能力

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摘要如何才能让高中学生拥有写作能力呢?笔者认为,一遍遍的写,发挥的效能其实不大。真正能够产生效果的其实是让学生拥有足够的见识,让学生通过学习课文,进而模仿、复制成熟的写作方法与写作技巧,让学生积极地阅读,进而拥有更多的人生阅历,能够从不同的视角来解读人生百态,了解情感、思想。当然,我们还需要让学生亲身参与写作活动,进而让学生学会组织语言,学会搜集材料,能够通过应用个性化的方法,围绕主题,写出真情实感。本文中笔者就对语文教学实践中,如何培养高中学生的写作能力进行了分析。

作者白运书

机构地区重庆市酉阳第一中学校

出处《当代旅游（下旬刊）》 2019年第9期00282-00282,共1页

关键词高中学生拥有写作能力

分类号 G [文化科学]

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当代旅游（下旬刊）

2019年第9期

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