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网络支持下的中学生研究性学习活动设计

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摘要基于网络环境下的研究性学习,充分体现了“以学生为中心”的活动初衷。本文介绍了如何借助网络云平台和利用移动设备开展研究性学习活动,为研究性学习的设计和实施提供新思路,力求探索基于网络的有效的研究性学习模式。

作者刘昱华

机构地区江西省九江市同文中学

出处《电脑乐园》 2018年第12期37-37,共1页 Student Computer

关键词网络环境中学生研究性学习

分类号 C [社会学]

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