摘要
作文是语文教学过程中最为重要的内容之一,因为无论任何一门语言学科,最为重要的都是对语言的使用和把控。而对于小学语文写作来说,应该在学生通过文字清晰表达出想法的基础上,对于内容和形式进行优化,但通过实际教学发现,在新课标下的小学语文写作问题仍然较多,尤其是在写作基础和思想方面。因此,本文将首先分析小学语文写作的重要性,并对于其中出现的诸多问题进行探究,进而提出使小学语文作文写作教学效率提高的策略和方法。
出处
《新作文（教研）》
2019年第10期0282-0282,共1页
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