探究情感教学在高中政治课堂中的实施

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摘要素质教育全面推行的教育界,不仅关注学生学习成绩的提高,更为侧重情感教育的开展和实施。政治学科有着很强的情感优势,是最能开展情感教学的科目之一。为此,高中政治教师从下文中所涉及到的教学策略出发,全面推进情感教学的实施,尤为重视学生情感、心理的变化,创新教学形式,把情感教育悄无声息地融入到各个教学环节里,用真挚的情感,去与学生进行交流,让学生发自肺腑地喜欢上政治学习,以实现高中政治课堂教学智育和德育双赢局面。

作者刘春坪

机构地区重庆市酉阳第一中学校

出处《新纪实·学校体音美》 2019年第11期34-34,共1页

关键词情感教学高中政治课堂实施

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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新纪实·学校体音美

2019年第11期

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