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高中数学各类别知识教学设计的框架结构分析

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摘要 高中数学教学过程中,教学设计一直以来都是其中非常重要的一部分,会直接影响到教学内容的设计效果。本文针对高中数学 各类别知识教学设计的框架结构进行分析,同时还可以达到教学效果优化的根本目的。
作者 马玉标
机构地区 安徽省淮南市第九中学
出处 《电脑乐园》 2019年第6期195-195,共1页 Student Computer
关键词 高中数学 各类别知识 教学设计 框架结构
分类号 C [社会学]
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电脑乐园
2019年 第6期

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