基于翻转课堂模式在艺术设计专业中的教学研究

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摘要翻转课堂是一种将信息技术和实践活动相结合的教学环境,以其新颖的教学方式和良好的学习效果获得越来越多的关注。经过多年的教学实践,翻转课堂应用于高职艺术设计专业,根据学生个体的学习情况等为学生灵活提供所需的学习资源,充分调动学生学习的积极性,培养学生的创造力与想象力,为学生设计能力的提升打下了良好的基础,被证实教学效果斐然。

作者张树礼

机构地区淄博职业学院

出处《中国航班》 2019年第9期141-141,143,共2页

关键词翻转课堂自主学习知识内化教学实践

分类号 V [航空宇航科学技术]

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