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中职院校数学教学常见问题分析

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摘要中职数学作为中职教育中的一门重要基础课程,包含众多理论知识和实践应用,根本性质上还是对书本内容的学习扩展,进入中职的学生很大部分在原先的数学学习中就处于劣势,随着大量实践课的开展也顺势把数学边缘化。本文分析了中职院校数学教学常见问题,并提出改进建议,以期借鉴。

作者张丽娟

机构地区丹东市中等职业技术专业学校

出处《电脑乐园》 2018年第11期153-153,共1页 Student Computer

关键词中职院校数学教学

分类号 C [社会学]

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