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共享教育引发幼儿学习方式变革

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摘要共享时代的到来,正引发着幼儿学习方式的变革。在共享教育体系下,幼儿的学习方式从单一的接受式学习到互助式学习、实践式学习及探究式学习。多元化的学习方式,让幼儿学习的主动性更强、学习兴趣更高,能有效促进幼儿的自主学习和主动探究。

作者张欢

机构地区安徽省滁州市南谯区龙蟠小学

出处《好日子》 2019年第4期52-52,共1页

关键词共享教育学习方式

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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好日子

2019年第4期

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