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培养幼儿学习美术兴趣之我见

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摘要在幼儿园开展美术教育活动能催生幼儿美感、陶冶幼儿情感、促进幼儿感知,通过绘画、装饰和制作,让幼儿在实践中去体会、思考、发展幼儿的多向思维,培养幼儿动脑、动手、动口的习惯,不但能培养幼儿的审美情感,而且能增强幼儿的创新意识。

作者乌仁花

机构地区内蒙古乌兰察布市蒙古族幼儿园

出处《新纪实·学校体音美》 2019年第1期166-167,共2页

关键词美术教学教学方法有效途径

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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新纪实·学校体音美

2019年第1期

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