对小学综合实践活动主题设计的认识与探索

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摘要综合实践活动课程是我国基础教育改革的重头戏,也是课程改革中全新的一页。小学阶段的综合实践活动主要目的是为了培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,同时引导学生学会观察大自然,体味生活的每一天,从而把课本的知识与现实实践连接起来,提高学生学习能力与知识水平的同时,更有利于提高学生的综合素质。那么,为了达到上述目的,不可或缺的便是对实践活动主题的设计,本文通过对已有实践的观察和分析,关于小学综合实践活动主题设计。

作者刘峰华

机构地区黑龙江省鸡西市跃进小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第23期96-96,共1页

关键词小学综合实践综合实践主题主题设计

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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