小学语文课堂教学中的语言艺术研究

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摘要在小学语文课上很多语言是精妙的,这些语言会成为教师施教的重要手段,教师要做到的就是善于发现以及利用,语言艺术是需要学习并运用的,让语文课的氛围更加活跃,同时让教学效果更加理想。语文课本上一些语言表达是非常有特点的,例如很多谚语非常短小精悍,也有一些特色文本,教师要结合语文课开展的需要,对语言艺术进行适当运用,让呆板的模式变得富有生机。本文分析如何在小学语文课上发挥出语言艺术的作用,希望助力语文教学的进步。

作者郭志兴

机构地区王道寨中心校区开河小学

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第24期00222-00222,共1页

关键词小学语文课堂教学语言艺术

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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最漫画·学校体音美

2018年第24期

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