摘要
随着社会的不断进步,人们对于知识的需求也在不断提升过程中。现代人的精神追求不再局限于简单的普通大众通俗小说演绎故事的层面,更多的探寻内在灵魂深处的慰藉。那么对于学生的现代文阅读的功底要求越来越高,同时阅读的层次也在不断地深化过程之中。我们会发现当前的现代文阅读还是存在一些问题,而这些问题对于今后学生综合能力和素质的培养带来了一定负面的影响。本文主要围绕现在现代文阅读教学的现状以及在现代文阅读教学中存在的问题加以分析最后根据笔者多年的教学经验以及与同行之间的交流、查看相关的专业文献提出相应的改进措施,从而希冀对于初中现代文教学有所裨益。
出处
《新作文（教研）》
2019年第6期0132-0133,共2页
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