期刊文献+

初中班主任管理策略探究

下载PDF
导出
摘要 班级管理的好坏不仅影响学校教学质量的提升,还直接影响学生身心和学业的发展。 如何更好地培养学生的自律能力,自主学习能力,自我教育能力和发展能力等,需要学生、学校、教师和家长多方面的协调、理解、配合。
作者 田霞
出处 《东西南北(教育)》 2019年第20期13-13,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部